九月的第一天，天空是那种洗过的蓝，几朵白云像刚摘的棉花糖松松挂着。
阳光还带着夏末的余威，把柏油路面照得发亮，行道树的影子被切割成细碎的光斑。
校门口“欢迎新同学”的横幅在风里轻轻鼓动。
人潮像涨水的河——父母们拖着行李箱，额头沁着汗珠；学生们穿着新买的衣服，眼神里交织着期待与无措。
妈妈走在我前面半步，左手提着装满被褥的编织袋，右手紧攥着我的录取通知书。
那只有些褪色的蓝格袋子在她腿边晃着，每次碰到人，她就局促地笑笑：“不好意思啊。”
她浅色衬衫的后背洇开一片汗迹，像淡淡的水墨画。
“妈，我來拿吧。”
“不用不用，你看好书包。”
她头也不回，只是把编织袋往身边又拽了拽。
行李箱的轮子在身后发出持续的嗡鸣，像某种节拍器。
穿过拥挤的人群时，我闻到她身上熟悉的洗衣粉香味——那是无论多少陌生气息都掩盖不了的、家的味道。
路边有志愿者学长热情指路，妈妈赶紧上前，用带着口音的普通话仔细确认：“同学，高一（18）班是在这边报对吗？”
得到肯定答复后，她转过头对我笑，眼角的细纹舒展开来：“就在前面了。”
那一刻，阳光正好掠过她鬓角，我忽然看见几根白发闪着细碎的光。
原来秋天不只在天空里，也悄悄落在了妈妈头上。
我跟在她微微倾斜的身影后，走过这条熙攘的甬道。
忽然明白，所谓成长，就是在她一次次的护送中，最终学会独自前行。
而今天这个晴朗的日子，会成为未来某天，我无比怀念的、关于爱与放手的起点。
来到高一（18）班的报到点，我刚要从妈妈手中接过材料，她却轻轻碰了碰我的胳膊，目光望向隔壁：“哎，你看那是谁？”
我顺着她的视线看去，只见17班的报到处，坐着一位戴着细边眼镜、笑容温和的中年男人——正是我们家的对门邻居吴叔叔。
妈妈瞬间喜上眉梢，压低声音说：“是吴老师！
真巧了，他是17班班主任。
要不……咱们跟学校商量一下，转到吴老师班上去？
有熟人照应，我也放心些。”
她的话语里充满了为人母最本能的关切与托付。
我知道，在她看来，这无疑是当下最好的选择——那意味着熟悉的、可求助的“自己人”，能为我初入高中的忐忑罩上一层保护网。
吴叔叔也看见了我们，隔着人群笑着点头致意。
妈妈拉着我就要过去寒暄，我却停下了脚步，轻轻拉了拉她的衣角。
“妈，”我轻轻地摇了摇头，声音不大，却足够清晰，“还是……随缘吧。”
这三个字说出口，带着一种我自己也未曾预料的平静。
我看到妈妈眼中闪过一丝讶异，随即是了然的微光。
我没有多做解释，只是迎着吴叔叔的目光，扬起一个开朗的笑容，远远地、恭敬地喊了一声：“吴老师好！”
随即，我转过身，毫不犹豫地在18班的名单上找到了自己的名字，工工整整地签下。
笔尖划过纸张的沙沙声，像一句独立的宣言。
阳光依旧炽热，人声依旧鼎沸，但在我心里，某个关于依赖的绳结，似乎在刚才那句轻轻的“随缘吧”之中，悄然松开了。
和妈妈拖着沉重的行李，正对着宿舍楼前那截长长的楼梯发愁，两个穿着篮球背心、晒得黝黑的学长像看出我们的窘境，笑着小跑过来。
“阿姨，新生报到吧？
我们来帮您！”
不等妈妈客套，其中高个子的学长己自然地接过她手里那个最沉的编织袋，另一个则向我伸出手，爽朗地说：“学妹，行李箱给我，这个轮子上楼梯可不行。”
妈妈连声道谢，忙不迭地从包里掏出矿泉水递过去。
学长们笑着摆手，动作利索地提起行李，“阿姨别客气，我们去年入学也是学长帮忙的，这叫传统！”
我跟在后面，看着他们轻松地攀上楼梯，背影因用力而绷紧，汗水在年轻的后背上淌出几道印子。
妈妈跟在一旁，原本的疲惫被这意外的援手化解，脸上漾开了舒心的笑容，又开始习惯性地询问起来：“同学，你们是高几呀？
文科还是理科呀？”
就这样，一路聊着，他们首接将我们送到了三楼的寝室门口，还贴心地指了指开水房和洗手间的方向。
“阿姨，学妹，那你们先忙，我们就撤了！”
他们放下行李，笑着挥手告别，转身又快步下了楼，像是要去帮助下一批需要帮助的人。
妈妈站在门口，望着他们消失的楼梯转角，感慨地叹了口气：“这学校的同学真好，老师也好……真好。”
她这句话，像是说给我听，又像是在安慰自己。
我推开寝室门，阳光正洒在空着的床板上。
有了这最初的一份善意，这个即将成为我新家的地方，仿佛瞬间变得亲切和明亮了起来。
送妈妈到校门口，她一遍遍叮嘱着“好好吃饭”、“和同学好好相处”。
我点着头，首到她的背影汇入人流再也寻不见，才真切地意识到，新生活开始了。
回到宿舍，另外五位室友都己到齐。
短暂的羞涩被对彼此的好奇迅速打破，我们互相介绍着名字和家乡，笑声很快填满了这间小小的屋子。
不知是谁提议“一起去尝尝食堂”，立刻得到了全票响应。
中午的食堂人声鼎沸，我们端着餐盘好不容易找到空位。
刚坐下，旁边就传来一个爽朗的声音：“阿姨安顿好啦？”
我抬头，正是早上那位高个子学长。
他和他同伴也正端着盘子，笑着跟我们打招呼。
我连忙站起来：“学长好！
中午真的太感谢你们了，不然我和我妈真不知道要折腾多久。”
“小事情，别客气。”
他摆摆手，浑不在意。
“那个……刚才都忘了问，”我有些不好意思地开口，“学长你怎么称呼？”
“我叫陈宇，高二（7）班的。”
他指了指身边的同伴，“他叫王轩。
以后在学校有什么事，随时可以来找我们。”
简单寒暄几句后，他们便不再打扰我们吃饭。
这份恰到好处的热情与分寸感，让我心头一暖。
吃完饭，我和新室友们按照录取通知上的指引，找到高一（18）班的教室。
教室里己经坐了不少同学，低声交谈着，空气中流动着一种混合着紧张与兴奋的躁动。
我们找了相邻的位置坐下，安静地等待着。
日光灯的荧光柔和地洒在崭新的课桌上，我望着窗外陌生的教学楼，想起早上妈妈的背影，想起热情的学长，还有身边这些即将朝夕相处的面孔。
所有的忐忑，在这一刻，忽然都化为了对未来的具体想象。
教室门被推开，一位男老师走了进来。
他约莫西十岁年纪，身材微胖，穿着件熨帖的浅蓝色短袖衬衫，圆圆的脸庞上带着一副方框眼镜，镜片后的眼睛含着笑意，显得温和而又敦厚。
他站定在讲台后，双手撑着讲桌，目光缓缓扫过全班，那目光像春日晒暖的湖水，不灼人，却自带一份沉静的力量。
“同学们，静一静。”
他的声音不高，却很有穿透力，教室里最后一点窃窃私语也平息了下去。
“首先，欢迎大家来到二中，成为高一（18）班这个新集体的一份子。”
他转身，用粉笔在黑板上写下“周建国”三个遒劲有力的字。
“我叫周建国，是你们的班主任，教数学。”
他放下粉笔，拍了拍手上的灰，笑容让眼角的纹路舒展开来，“我这个名字，有点时代特色，大家私下里叫我周老师就好。”
气氛一下子轻松了不少。
“咱们班六十个人，来自不同的初中，能聚在这里是缘分。”
周老师话锋一转，说道，“现在，我们进行高中第一课——互相认识。
从靠门这组第一位同学开始，依次站起来，简单介绍一下自己，叫什么名字，来自哪所初中，有什么兴趣爱好。
别紧张，咱们时间够用。”
同学们一个接一个地站起来，声音带着些许青涩的紧张。
有的言简意赅，有的活泼开朗，引得一阵善意的笑声。
轮到我时，我也依样站起，报了名字和母校，最后轻声补了句“喜欢看书”，便迅速坐下。
待所有人都介绍完毕，周老师才再次开口，语气比刚才严肃了些：“很好，大家算是初步认识了。
接下来，我们将有两周的时间让大家深入熟悉——不是坐在教室里，而是在操场上。”
他顿了顿，目光扫过我们一张张尚且稚嫩的脸。
“没错，为期两周的军训，后天正式开始。
这不仅是锻炼你们的体魄和意志，更是培养集体荣誉感和纪律性的绝佳机会。
大家一定要利用好这段时间，尽快和身边的同学熟悉起来，适应高中的环境和节奏。”
他的手指在讲桌上轻轻一点，像是为接下来的话打下了一个着重号。
“因为，军训一结束，我们就要立刻、完全地进入高中紧张的学习状态了。
高中的知识量、难度和节奏，和初中是完全不同的概念，希望大家从心理到行动上，都做好充分的准备。”
周老师的话音落下，教室里安静了片刻，随即涌动着一种复杂的情绪——有对军训的隐隐担忧，有对新同学的好奇，更多的，则是对即将到来的、真正的高中生活的期待与敬畏。
我看着讲台上那位微胖而温和的周老师，心中恍然，高中的画卷，正以这样一种既有和风细雨又有明确号角的方式，徐徐展开。
阳光还带着夏末的余威，把柏油路面照得发亮，行道树的影子被切割成细碎的光斑。
校门口“欢迎新同学”的横幅在风里轻轻鼓动。
人潮像涨水的河——父母们拖着行李箱，额头沁着汗珠；学生们穿着新买的衣服，眼神里交织着期待与无措。
妈妈走在我前面半步，左手提着装满被褥的编织袋，右手紧攥着我的录取通知书。
那只有些褪色的蓝格袋子在她腿边晃着，每次碰到人，她就局促地笑笑：“不好意思啊。”
她浅色衬衫的后背洇开一片汗迹，像淡淡的水墨画。
“妈，我來拿吧。”
“不用不用，你看好书包。”
她头也不回，只是把编织袋往身边又拽了拽。
行李箱的轮子在身后发出持续的嗡鸣，像某种节拍器。
穿过拥挤的人群时，我闻到她身上熟悉的洗衣粉香味——那是无论多少陌生气息都掩盖不了的、家的味道。
路边有志愿者学长热情指路，妈妈赶紧上前，用带着口音的普通话仔细确认：“同学，高一（18）班是在这边报对吗？”
得到肯定答复后，她转过头对我笑，眼角的细纹舒展开来：“就在前面了。”
那一刻，阳光正好掠过她鬓角，我忽然看见几根白发闪着细碎的光。
原来秋天不只在天空里，也悄悄落在了妈妈头上。
我跟在她微微倾斜的身影后，走过这条熙攘的甬道。
忽然明白，所谓成长，就是在她一次次的护送中，最终学会独自前行。
而今天这个晴朗的日子，会成为未来某天，我无比怀念的、关于爱与放手的起点。
来到高一（18）班的报到点，我刚要从妈妈手中接过材料，她却轻轻碰了碰我的胳膊，目光望向隔壁：“哎，你看那是谁？”
我顺着她的视线看去，只见17班的报到处，坐着一位戴着细边眼镜、笑容温和的中年男人——正是我们家的对门邻居吴叔叔。
妈妈瞬间喜上眉梢，压低声音说：“是吴老师！
真巧了，他是17班班主任。
要不……咱们跟学校商量一下，转到吴老师班上去？
有熟人照应，我也放心些。”
她的话语里充满了为人母最本能的关切与托付。
我知道，在她看来，这无疑是当下最好的选择——那意味着熟悉的、可求助的“自己人”，能为我初入高中的忐忑罩上一层保护网。
吴叔叔也看见了我们，隔着人群笑着点头致意。
妈妈拉着我就要过去寒暄，我却停下了脚步，轻轻拉了拉她的衣角。
“妈，”我轻轻地摇了摇头，声音不大，却足够清晰，“还是……随缘吧。”
这三个字说出口，带着一种我自己也未曾预料的平静。
我看到妈妈眼中闪过一丝讶异，随即是了然的微光。
我没有多做解释，只是迎着吴叔叔的目光，扬起一个开朗的笑容，远远地、恭敬地喊了一声：“吴老师好！”
随即，我转过身，毫不犹豫地在18班的名单上找到了自己的名字，工工整整地签下。
笔尖划过纸张的沙沙声，像一句独立的宣言。
阳光依旧炽热，人声依旧鼎沸，但在我心里，某个关于依赖的绳结，似乎在刚才那句轻轻的“随缘吧”之中，悄然松开了。
和妈妈拖着沉重的行李，正对着宿舍楼前那截长长的楼梯发愁，两个穿着篮球背心、晒得黝黑的学长像看出我们的窘境，笑着小跑过来。
“阿姨，新生报到吧？
我们来帮您！”
不等妈妈客套，其中高个子的学长己自然地接过她手里那个最沉的编织袋，另一个则向我伸出手，爽朗地说：“学妹，行李箱给我，这个轮子上楼梯可不行。”
妈妈连声道谢，忙不迭地从包里掏出矿泉水递过去。
学长们笑着摆手，动作利索地提起行李，“阿姨别客气，我们去年入学也是学长帮忙的，这叫传统！”
我跟在后面，看着他们轻松地攀上楼梯，背影因用力而绷紧，汗水在年轻的后背上淌出几道印子。
妈妈跟在一旁，原本的疲惫被这意外的援手化解，脸上漾开了舒心的笑容，又开始习惯性地询问起来：“同学，你们是高几呀？
文科还是理科呀？”
就这样，一路聊着，他们首接将我们送到了三楼的寝室门口，还贴心地指了指开水房和洗手间的方向。
“阿姨，学妹，那你们先忙，我们就撤了！”
他们放下行李，笑着挥手告别，转身又快步下了楼，像是要去帮助下一批需要帮助的人。
妈妈站在门口，望着他们消失的楼梯转角，感慨地叹了口气：“这学校的同学真好，老师也好……真好。”
她这句话，像是说给我听，又像是在安慰自己。
我推开寝室门，阳光正洒在空着的床板上。
有了这最初的一份善意，这个即将成为我新家的地方，仿佛瞬间变得亲切和明亮了起来。
送妈妈到校门口，她一遍遍叮嘱着“好好吃饭”、“和同学好好相处”。
我点着头，首到她的背影汇入人流再也寻不见，才真切地意识到，新生活开始了。
回到宿舍，另外五位室友都己到齐。
短暂的羞涩被对彼此的好奇迅速打破，我们互相介绍着名字和家乡，笑声很快填满了这间小小的屋子。
不知是谁提议“一起去尝尝食堂”，立刻得到了全票响应。
中午的食堂人声鼎沸，我们端着餐盘好不容易找到空位。
刚坐下，旁边就传来一个爽朗的声音：“阿姨安顿好啦？”
我抬头，正是早上那位高个子学长。
他和他同伴也正端着盘子，笑着跟我们打招呼。
我连忙站起来：“学长好！
中午真的太感谢你们了，不然我和我妈真不知道要折腾多久。”
“小事情，别客气。”
他摆摆手，浑不在意。
“那个……刚才都忘了问，”我有些不好意思地开口，“学长你怎么称呼？”
“我叫陈宇，高二（7）班的。”
他指了指身边的同伴，“他叫王轩。
以后在学校有什么事，随时可以来找我们。”
简单寒暄几句后，他们便不再打扰我们吃饭。
这份恰到好处的热情与分寸感，让我心头一暖。
吃完饭，我和新室友们按照录取通知上的指引，找到高一（18）班的教室。
教室里己经坐了不少同学，低声交谈着，空气中流动着一种混合着紧张与兴奋的躁动。
我们找了相邻的位置坐下，安静地等待着。
日光灯的荧光柔和地洒在崭新的课桌上，我望着窗外陌生的教学楼，想起早上妈妈的背影，想起热情的学长，还有身边这些即将朝夕相处的面孔。
所有的忐忑，在这一刻，忽然都化为了对未来的具体想象。
教室门被推开，一位男老师走了进来。
他约莫西十岁年纪，身材微胖，穿着件熨帖的浅蓝色短袖衬衫，圆圆的脸庞上带着一副方框眼镜，镜片后的眼睛含着笑意，显得温和而又敦厚。
他站定在讲台后，双手撑着讲桌，目光缓缓扫过全班，那目光像春日晒暖的湖水，不灼人，却自带一份沉静的力量。
“同学们，静一静。”
他的声音不高，却很有穿透力，教室里最后一点窃窃私语也平息了下去。
“首先，欢迎大家来到二中，成为高一（18）班这个新集体的一份子。”
他转身，用粉笔在黑板上写下“周建国”三个遒劲有力的字。
“我叫周建国，是你们的班主任，教数学。”
他放下粉笔，拍了拍手上的灰，笑容让眼角的纹路舒展开来，“我这个名字，有点时代特色，大家私下里叫我周老师就好。”
气氛一下子轻松了不少。
“咱们班六十个人，来自不同的初中，能聚在这里是缘分。”
周老师话锋一转，说道，“现在，我们进行高中第一课——互相认识。
从靠门这组第一位同学开始，依次站起来，简单介绍一下自己，叫什么名字，来自哪所初中，有什么兴趣爱好。
别紧张，咱们时间够用。”
同学们一个接一个地站起来，声音带着些许青涩的紧张。
有的言简意赅，有的活泼开朗，引得一阵善意的笑声。
轮到我时，我也依样站起，报了名字和母校，最后轻声补了句“喜欢看书”，便迅速坐下。
待所有人都介绍完毕，周老师才再次开口，语气比刚才严肃了些：“很好，大家算是初步认识了。
接下来，我们将有两周的时间让大家深入熟悉——不是坐在教室里，而是在操场上。”
他顿了顿，目光扫过我们一张张尚且稚嫩的脸。
“没错，为期两周的军训，后天正式开始。
这不仅是锻炼你们的体魄和意志，更是培养集体荣誉感和纪律性的绝佳机会。
大家一定要利用好这段时间，尽快和身边的同学熟悉起来，适应高中的环境和节奏。”
他的手指在讲桌上轻轻一点，像是为接下来的话打下了一个着重号。
“因为，军训一结束，我们就要立刻、完全地进入高中紧张的学习状态了。
高中的知识量、难度和节奏，和初中是完全不同的概念，希望大家从心理到行动上，都做好充分的准备。”
周老师的话音落下，教室里安静了片刻，随即涌动着一种复杂的情绪——有对军训的隐隐担忧，有对新同学的好奇，更多的，则是对即将到来的、真正的高中生活的期待与敬畏。
我看着讲台上那位微胖而温和的周老师，心中恍然，高中的画卷，正以这样一种既有和风细雨又有明确号角的方式，徐徐展开。
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